FEBRERO 2003 -- 1ª SEMANA

*Preguntas breves:

1. Concepto de estratificación social.
2. ¿Cuando se puede hablar, según Weber, de clase?
3. Señale los prerrequisitos funcionales de Parsons.

*Tema:
La reducción de la desigualdad en las sociedades industriales y postindustriales .

FEBRERO 2002 -- CENTROS EXTRANJEROS

*Preguntas breves:

1. Las escalas de status socioeconómico: ¿en qué consisten?
2. Diferencia entre clase social y estamento
3. Defina la inconsistencia de status

*Tema (uno de los dos):

A. Compare la teoría funcionalista de la estratificación social con la teoría del conflicto.
B. Diferenciación social y estratificación social.

FEBRERO 2002 -- 1ª SEMANA

*Preguntas breves:

1. Defina el índice de Gini.
2. Principales características del sistema de castas.
3. Tipos ideales de autoridad en Max Weber.

*Tema (uno de los dos):

A. El conflicto social en Marx, Weber y Durkheim.
B. El análisis de la movilidad social y la investigación del logro de status: Principales similitudes y diferencias.

SEPTIEMBRE 2001

*Preguntas breves:

1. Defina las castas.
2. ¿En qué consisten las escalas de status socioeconómico?
3. Diferencia entre clase social y estamento.

*Tema (uno de los dos):

A. Política fiscal y desigualdad.
B. La identificación subjetiva de clase.

SEPTIEMBRE 2001 -- CENTROS EXTRANJEROS

*Preguntas breves:

1. Defina la noción de adscripción.
2. Las categorías de clase en Erik O. Wright.
3. Distinga la movilidad estructural de la circulatoria.

*Tema (uno de los dos):

A. Castas y estamentos.
B. Herencia y reclutamiento ocupacional en los Estados Unidos.

FEBRERO 2001 -- 2ª SEMANA (otra versión)

*Preguntas breves:

1. Defina el concepto de estratificación social.
2. Defina el concepto weberiano de status.
3. Distinga la movilidad estructural de la circulatoria.

*Tema (uno de los dos):

A. La desigualdad de la riqueza.
B. Los estudios sobre prestigio ocupacional.

FEBRERO 2001 -- 2ª SEMANA

*Preguntas breves:

1. Defina la noción de adscripción.
2. Las categorías de clase en Erik O. Wright.
3. Distinga la movilidad estructural de la circulatoria.

*Tema (uno de los dos):

A. Castas y estamentos.
B. Herencia y reclutamiento ocupacional en los Estados Unidos.

FEBRERO 2001 -- 1ª SEMANA

*Preguntas breves:

1. Defina el índice de Gini.
2. Distinga la movilidad intergeneracional de la intrageneracional.
3. Defina sucintamente la teoría del valor-trabajo.

*Tema (uno de los dos):

A. La desigualdad de la renta.
B. La visión funcionalista de la desigualdad: exposición y crítica.

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