JUNIO 2003 -- 1ª SEMANA
*Preguntas breves:
1. Tipos de movilidad intergeneracional.
2. Evolución de las estrategias de movilidad entre los años cuarenta
y noventa del siglo pasado.
*Tema para desarrollar (uno de los dos):
1. La teoría liberal de la movilidad.
2. La movilidad social de la mujer y el problema de la unidad de análisis.
JUNIO 2002 -- 1ª SEMANA
*Preguntas breves:
1. Tipos de movilidad intergeneracional.
2. Repercusión de la fluidez social en las variaciones de las tasas absolutas
de movilidad agraria tradicional (primer periodo).
*Tema para desarrollar (uno de los dos):
1. La teoría liberal.
2. La movilidad social de la mujer y el problema de la unidad de análisis.
SEPTIEMBRE 2001
*Preguntas breves:
1. Defina en qué consiste la contramovilidad social.
2. ¿Cuál es la pauta fundamental de evolución de las tasas
de movilidad y herencia durante el segundo período (industrialización)?
*Tema para desarrollar (uno de los dos):
1. Estrategias de reproducción, reconversión y movilidad.
2. Características de la sociedad agraria tradicional.
JUNIO 2001 -- 2ª SEMANA
*Preguntas breves:
1. ¿Qué nos indican las tasas de movilidad outflow o de salida?
2. Defina las tasas de movilidad total.
*Tema para desarrollar (uno de los dos):
1. La teoría liberal del industrialismo.
2. Trayectorias de los trabajadores «no manuales (rutina)».
JUNIO 2001 -- 1ª SEMANA
*Preguntas breves:
1. Enuncie la hipótesis de Featherman, Jones y Hauser sobre movilidad social.
2. Estrategias y mecanismos de los agricultores altos y medio-altos en la sociedad
agraria tradicional (primer periodo).
*Tema para desarrollar (uno de los dos):
1. Movilidad social intergeneracional y trayectorias de clase.
2. Trayectorias de las "nuevas clases medias".